Prólogo de Ramón Barce.
Es un libro de texto en el que puede aprenderse perfectamente la armonía clásica. Cumple así su cometido pedagógico como Tratado, pero enseguida sorprende que, además, el autor analiza, discute y rebate uno por uno todos los supuestos de la armonía clásica, mostrando su insuficiencia y falsedad.
CONTENIDO:
Prólogo del autor
Prólogo de la primera edición
Prólogo de la tercera edición
I. ¿Teoría o sistema expositivo?
II. El método de enseñanza de la armonía
III. Consonancia y disonancia
IV. El modo mayor y los acordes de la escala
V. El modo menor
VI. Enlace de los acordes que no tienen notas comunes
VII. Algunas indicaciones para obtener buenas sucesiones.-Sobre la conducción melódica de las voces extremas.-Conclusiones, cadencias, cadencias interrumpidas.-El acorde de cuarta y sexta en la cadencia
VIII. Tratamiento más libre del VII grado en los modos mayor y menor
IX. Modulación
X. Dominantes secundarias y otros acordes extraños a la escala derivados de los modos antiguos
XI. Compás y armonía
XII. Continuación de las modulaciones
XIII. Relaciones con la subdominante menor
XIV. En las fronteras de la tonalidad
XV. Modulación al II, V y VI círculo de quintas.-Modulación al VII y VIII círculo de quintas.-Modulación a los círculos mas cercanos por fragmentación del camino y a través de tonalidades intermedias
XVI. Armonización de corales
XVII. Sonidos “extraños a la armonía”
XVIII. Algo sobre los acordes de novena
XIX. Algunas adiciones y esquemas que completan el sistema
XX. La escala de tonos enteros y sus acordes correspondientes de cinco y seis sonidos
XXI. Acordes por cuartas
XXII. Valoración estética de los acordes de seis y más sonidos