Música: aprendizaje en movimiento / El arte de evaluar

Revista Novedades Educativas 288/289 – Diciembre 14 / Enero 15

Música: aprendizaje en movimiento
Cuando la escuela suena… ¡ritmo trae! Ana Clara Hermida, Fernanda Hermida y Antonio Ranallo
Sembrando cultura. Martín Devicenzi
Bases para una dirección coral eficaz. Eva Lautersztein Pitlik
Notas para una elaboración del “corpus musical” en la escuela. Pablo Hernán Díaz Gerez
Actividades con música en el nivel inicial. Adriana Mastache
Alfabetización musical. María José Zabala
Proyectos curriculares de Educación Musical para los niveles inicial, primario y secundario. Graciela Heguy

El arte de evaluar
Una docena y una yapa: trece voces de las prácticas docentes para pensar en la evaluación. Jorge Steiman
Aportes para repensar la evaluación. Silvia Irene Piovano
Animarse a romper con la tradición evaluativa. Fabiana Scattolini y Nora Steindl
Dinámica emocional en contextos de evaluación. Paola Paoloni y María Cristina Rinaudo
Cuando la evaluación termina siendo un castigo. Silvia Vaisman
Evaluación certificativa a gran escala y prácticas de escritura. Daniela V. Quadrana y Noelia Luzar
El feedback docente como herramienta de aprendizaje. Valeria Carulla
Experiencia de articulación en la formación docente. Paula Braun y Liliana Dramis

Formación Docente
Sellos de contemporaneidad en la construcción de perfiles docentes. Lorena Noemí Gago
Mirarse en la formación para pensarse en la profesión. Sofía Dono Rubio, Analía Gómez y Mariana Lázzari

Columna de Opinión
La escuela contradictoria. Diego Bibian

Misceláneas
Agenda.
Páginas web con recursos educativos