Introducción a la Musicoterapia: Teoría y Práctica de los autores americanos Davis, Gfeller y Thaut es principalmente un libro introductorio al campo de la musicoterapia, de interés para una gran variedad de estudiantes y profesionales de los campos educativo y sanitario como profesores de educación especial, médicos, enfermeras/os, terapeutas ocupacionales, terapeutas recreativos y trabajadores sociales.
Con un lenguaje muy claro y directo, el contenido de este libro refleja los cambios más recientes en la profesión.
Incluye hallazgos científicos y las técnicas musicoterapéuticas más actuales y su aplicación a una gran variedad de transtornos físicos y psíquicos. A la vez recoge y sintetiza información de muchas disciplinas incluyendo música, psicología, medicina, rehabilitación, educación especial, biología, neurología y fisiología.
CONTENIDO:
Prefacio
1ª Parte: Una visión global de la Musicoterapia
1 – Práctica Clínica en la Musicoterapia.
2 – Musicoterapia: Una prespectiva histórica.
3 – Música: Un fenómeno humano y una medio terapéutico.
2ª Parte: Población atendida por musicoterapeutas.
4 – Musicoterapia para niños y adultos con retraso mental.
5 – Musicoterapia en el tratamiento de transtornos mentales.
6 – Musicoterapia y geriatría.
7 – Musicoterapia para niños con descapacidades físicas.
8 – Musicoterapia para niños autistas.
9 – Musicoterapia en el tratamiento de discapacidades sensoriales.
10 – Musicoterapia en el tratamiento de problemas médicos.
11 – Musicoterapia en la rehabilitación neurológica.
12 – Psicoterapia musical de grupo en psiquiatría penitenciaria.
13 – Musicoterapia en las escuelas
3ª Parte: Aspectos profesionales en la Musicoterapia
14 – Proceso del tratamiento en la Musicoterapia.
15 – El papel de la investigación en la Musicoterapia.
Apéndice: Estructura de una sesión de psicoterapia.
Lecturas seleccionadas.Glosario.