<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Ricordi Argentina &#8211; Acentto &#8211; Viña del Mar</title>
	<atom:link href="https://acentto.cl/editoriales/ricordi-argentina/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://acentto.cl</link>
	<description>Al servicio de la música y sus poéticas</description>
	<lastBuildDate>Sat, 22 Mar 2025 15:45:47 +0000</lastBuildDate>
	<language>es</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://acentto.cl/wp-content/uploads/2024/07/cropped-cafe-libreria-6-32x32.png</url>
	<title>Ricordi Argentina &#8211; Acentto &#8211; Viña del Mar</title>
	<link>https://acentto.cl</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Música ’66</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/musica-66/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Rosario]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Jul 2022 19:57:38 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/?post_type=product&#038;p=102483</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Distancias</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/distancias/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Rosario]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Jul 2022 20:03:15 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/?post_type=product&#038;p=102485</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Planeamiento de la enseñanza musical (1 a 3 grado)</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/planeamiento-de-la-ensenanza-musical-1-a-3-grado/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Webmaster]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Dec 2021 18:19:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/producto/planeamiento-de-la-ensenanza-musical-1-a-3-grado/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Planeamiento de la enseñanza musical</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/planeamiento-de-la-ensenanza-musical/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Webmaster]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Dec 2021 18:19:14 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/producto/planeamiento-de-la-ensenanza-musical/</guid>

					<description><![CDATA[Guía para el maestro.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Guía para el maestro.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El cantar tiene sentido. Libro IV</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/el-cantar-tiene-sentido-libro-iv/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Webmaster]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Dec 2021 19:13:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/producto/el-cantar-tiene-sentido-libro-iv/</guid>

					<description><![CDATA[Cancionero recreativo juvenilCONTENIDO:IntroducciónPalabras preliminaresInstrucciones para el uso de este cancioneroCánones-Pala pala (Argentina)-Cerca está el verano (Inglaterra)-Che gusto (Italia)-Fígaro (Austria)-Arirang (Corea)Canciones recreativas-Un saludo cordial (Uruguay)-Ya no sos mi Margarita (Argentina)-La copucha (Chile)-Pirwalla pirwa (Perú)-The Cocodrile. El cocodrilo (Inglaterra)-¡Festejemos, amigos! (Argentina)-Fantasía brasileña (Brasil)Canciones responsoriales-Hallelujah! (EE.UU.)-Andelelí (África)-Toro-toro (Perú)-Agüita salá (Colombia)-Clavel doradito (Argentina)-Aisa (África)-Tonto malembe (Venezuela)Canciones de aquí y [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Cancionero recreativo juvenilCONTENIDO:IntroducciónPalabras preliminaresInstrucciones para el uso de este cancioneroCánones-Pala pala (Argentina)-Cerca está el verano (Inglaterra)-Che gusto (Italia)-Fígaro (Austria)-Arirang (Corea)Canciones recreativas-Un saludo cordial (Uruguay)-Ya no sos mi Margarita (Argentina)-La copucha (Chile)-Pirwalla pirwa (Perú)-The Cocodrile. El cocodrilo (Inglaterra)-¡Festejemos, amigos! (Argentina)-Fantasía brasileña (Brasil)Canciones responsoriales-Hallelujah! (EE.UU.)-Andelelí (África)-Toro-toro (Perú)-Agüita salá (Colombia)-Clavel doradito (Argentina)-Aisa (África)-Tonto malembe (Venezuela)Canciones de aquí y de allá y de todas partes-Labra su nido el palomo (Uruguay)-Chiribiribim (Cuba)-Para plantar una flor (Argentina)-Toca el tambor (Francia)-Angélique Ô! (Haití)-La palomita (Chile)-Greensleeves (Inglaterra)-Más vale trocar (España)-Coral (Alemania)-Canción por dos (Argentina)-Sin permiso nace el sol (Argentina)-El cantar tiene sentido (Venezuela)Apéndice (tabla de ritmos)Referencias bibliográficas</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Método para guitarra bajo</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/metodo-para-guitarra-bajo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Webmaster]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Dec 2021 20:33:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/producto/metodo-para-guitarra-bajo/</guid>

					<description><![CDATA[Colocación del instrumento Colocación de las manos Signos convencionales y abreviaciones CAPITULO I Cuerdas al aire CAPITULO II Traste I CAPITULO III Traste II CAPITULO IV Traste III CAPITULO V Traste IV CAPITULO VI Traste V CAPITULO VII Traste VI CAPITULO VIII Traste VII CAPITULO IX Traste VIII CAPITULO X Traste IX CAPITULO XI Traste [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Colocación del instrumento</p>
<p>Colocación de las manos</p>
<p>Signos convencionales y abreviaciones</p>
<p>CAPITULO I<br />
Cuerdas al aire</p>
<p>CAPITULO II<br />
Traste I</p>
<p>CAPITULO III<br />
Traste II</p>
<p>CAPITULO IV<br />
Traste III</p>
<p>CAPITULO V<br />
Traste IV</p>
<p>CAPITULO VI<br />
Traste V</p>
<p>CAPITULO VII<br />
Traste VI</p>
<p>CAPITULO VIII<br />
Traste VII</p>
<p>CAPITULO IX<br />
Traste VIII</p>
<p>CAPITULO X<br />
Traste IX</p>
<p>CAPITULO XI<br />
Traste X</p>
<p>CAPITULO XII<br />
Traste XI</p>
<p>CAPITULO XIII<br />
Trastes XII-XIII-XIV-XV-XVI-XVII</p>
<p>CAPITULO XIV<br />
Escalas</p>
<p>CAPITULO X<br />
Intervalos de tercera</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
