<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Cuerdas &#8211; Acentto &#8211; Viña del Mar</title>
	<atom:link href="https://acentto.cl/categoria/libros/instrumentos-y-voz/cuerdas/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://acentto.cl</link>
	<description>Al servicio de la música y sus poéticas</description>
	<lastBuildDate>Sat, 05 Jul 2025 17:30:36 +0000</lastBuildDate>
	<language>es</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://acentto.cl/wp-content/uploads/2024/07/cropped-cafe-libreria-6-32x32.png</url>
	<title>Cuerdas &#8211; Acentto &#8211; Viña del Mar</title>
	<link>https://acentto.cl</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Concerto in D major para violín y orquesta op. 77</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/concerto-in-d-major-para-violin-y-orquesta-op-77/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Rosario]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 05 Jul 2025 17:30:35 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/?post_type=product&#038;p=117841</guid>

					<description><![CDATA[El Concierto para violín de Johannes Brahms, escrito para su amigo Joseph Joachim, se ha mantenido como un estándar en la literatura concertística desde su primera interpretación. Nunca se ha publicado una edición crítica erudita de esta obra y, por lo tanto, las numerosas fuentes, a veces contradictorias, nunca han sido evaluadas para una edición [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El Concierto para violín de Johannes Brahms, escrito para su amigo Joseph Joachim, se ha mantenido como un estándar en la literatura concertística desde su primera interpretación. Nunca se ha publicado una edición crítica erudita de esta obra y, por lo tanto, las numerosas fuentes, a veces contradictorias, nunca han sido evaluadas para una edición crítica interpretativa. No sólo se han consultado la partitura autógrafa de Brahms, la parte solista y la reducción autógrafa para piano, sino también sus copias personales de la primera edición de la partitura, así como la primera edición de las partes orquestales. La edición de Clive Brown ofrece información sobre la génesis de la composición y la relación de trabajo entre Brahms y Joachim. El comentario crítico comenta todas las discrepancias de las fuentes.</p>
<p>La edición crítica de la reducción para piano del propio Brahms es al mismo tiempo una edición interpretativa e incluye una introducción informativa, así como comentarios sobre la práctica interpretativa.</p>
<p>Además, la reducción para piano incluye un folleto aparte con la conocida cadencia de Joachim, así como las de J. Halir, H. Heermann, L. Auer y F. Busoni.</p>
<p>La edición incluye un prefacio informativo (alemán/inglés) con referencias a la práctica interpretativa y un comentario crítico</p>
<p>Primera edición crítica erudita de esta obra estándar<br />
Comentario crítico (Eng)<br />
Comentarios perspicaces sobre la práctica interpretativa<br />
Una parte Urtext para violín y una parte adicional para violín marcada con sugerencias de digitación y arco de Joseph Joachim<br />
Valioso folleto de cadencias con cadencias de Joachim, Halir, Heermann, Auer y Busoni<br />
Partitura completa, comentario crítico y partes (BA9049) y reducción para violín y piano (BA9049-90) y partitura de estudio (TP949) disponibles para la venta</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El arte de tocar el violonchelo</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/el-arte-de-tocar-el-violonchelo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Webmaster]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Dec 2021 19:36:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/producto/el-arte-de-tocar-el-violoncello/</guid>

					<description><![CDATA[Técnica interpretativa y ejercicios. Esta obra expone, a través de comentarios entrelazados y una serie de ejercicios que conducen a un rápido desarrollo de la habilidad instrumental, las opiniones de Christopher Bunting, profundo pensador de las influencias psicológicas y físicas que subyacen a la técnica. Comienza con un &#8216;preludio&#8217;, un estudio profundo sobre los factores [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2><strong>Técnica interpretativa y ejercicios.</strong></h2>
<p>Esta obra expone, a través de comentarios entrelazados y una serie de ejercicios que conducen a un rápido desarrollo de la habilidad instrumental, las opiniones de Christopher Bunting, profundo pensador de las influencias psicológicas y físicas que subyacen a la técnica. Comienza con un &#8216;preludio&#8217;, un estudio profundo sobre los factores mentales y físicos que inciden en el funcionamiento correcto de la práctica del violonchelo y en el desarrollo de la maestría. La primera parte incluye dos capítulos, uno de comentarios y ejercicios para el desarrollo de una técnica del arco competente y artística. el segundo, dedicado a los diferentes aspectos de la coordinación, se basa en las ideas expuestas en el &#8216;preludio&#8217; y aclara problemas clave a menudo no resueltos. La segunda parte está dedicada a la acción, la posición y el movimiento de la mano izquierda. propone nuevos modos de plantearse las diversas posiciones y movimientos, y utiliza ideas sobre la acción de los dedos propuestas inicialmente por Casals. Esta obra, irrepetiblemente metódica y representante de una reorientación radical del punto de vista de la didáctica chelística, está altamente valorada por profesores y estudiantes de todo el mundo por su detallado análisis de una amplia gama de cuestiones teóricas.</p>
<p><strong>CONTENIDO</strong></p>
<p>Prefacio</p>
<p>Preludio</p>
<p>&#8211; Bibliografía</p>
<p><strong>1. El manejo del arco</strong><br />
&#8211; ¡A trabajar!<br />
&#8211; Juegos de arco<br />
&#8211; El looping<br />
&#8211; El détaché<br />
&#8211; Cambio de cuerda<br />
&#8211; Régimen de accionamiento del arco<br />
&#8211; La colocación del arco suspendido<br />
&#8211; Al spiccato por el ricochet<br />
&#8211; Staccato de arco<br />
&#8211; Análisis de las cuerdas<br />
&#8211; Estrategia del arco<br />
&#8211; Sautillé<br />
&#8211; Temblor del arco</p>
<p><strong>2. La coordinación<br />
</strong>&#8211; Introducción<br />
&#8211; Ejercicios<br />
&#8211; El diminuendo silábico<br />
&#8211; Escalas<br />
&#8211; Ejercicios para el teclado</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>3. La mano izquierda<br />
</strong>&#8211; Desarrollo del toque cinético y primeras consideraciones sobre la independencia de los dedos<br />
&#8211; Fase 1.<br />
&#8211; El toque cinético<br />
&#8211; La entonación (preliminares)<br />
&#8211; El toque cinético (práctica)<br />
&#8211; Desplazamiento (preliminares)<br />
&#8211; Pizzicato<br />
&#8211; Ejercicios de articulación</p>
<p>&#8211; Fase 2.<br />
&#8211; Independencia de los dedos<br />
&#8211; El vibrato<br />
&#8211; Posiciones I<br />
&#8211; Desplazamientos I<br />
&#8211; Posiciones II<br />
&#8211; Desplazamientos II<br />
&#8211; Posiciones III<br />
&#8211; Zigzags<br />
&#8211; Desplazamientos III<br />
&#8211; El retardo: un inciso<br />
&#8211; Desplazamientos IV<br />
&#8211; Ejercicios sobre el portamento<br />
&#8211; La mano de &#8216;seis dedos&#8217;<br />
&#8211; Coreografía quironómica<br />
&#8211; Octavas<br />
&#8211; Terceras<br />
&#8211; Sextas<br />
&#8211; La entonación creativa<br />
&#8211; Armónicos</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Pedagogía del violoncello</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/pedagogia-del-violoncello/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Webmaster]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Dec 2021 19:36:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/producto/pedadogia-del-violoncello/</guid>

					<description><![CDATA[«Pedagogía del Violonchelo es un compendio bien estructurado de ideas y detalles de gran utilidad para violonchelistas profesionales, profesores y principiantes. En él se recogen todo tipo de detalles técnicos y pedagógicos, desde cómo dar la primera clase hasta la resolución de problemas técnicos puntuales, incluyendo también valiosa información sobre lutheria, mantenimiento del instrumento y [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left" align="right">«Pedagogía del Violonchelo es un compendio bien estructurado de ideas y detalles de gran utilidad para violonchelistas profesionales, profesores y principiantes. En él se recogen todo tipo de detalles técnicos y pedagógicos, desde cómo dar la primera clase hasta la resolución de problemas técnicos puntuales, incluyendo también valiosa información sobre lutheria, mantenimiento del instrumento y metodologías de enseñanza, que sirven para ayudar a quienes quieran aprender muchas cosas sobre el violonchelo y a quienes quieran enseñar de una manera constructiva a sus alumnos la más rica variedad de ideas que conforman una buena disposición en todo profesor responsable.<br />
Resulta especialmente útil la inclusión de un DVD con imágenes, ejemplos y demostraciones que facilitarán en gran medida la comprensión de las explicaciones más importantes.» (Iñaki Etxepare)</p>
<p>CONTENIDO:</p>
<p>Episodio nº 1:<br />
&#8211; Primera clase: enganche psicológico, test de aptitudes, cuaderno de apuntes, fases y pasos a seguir.<br />
&#8211; Segunda clase: comprobación y asimilación; ausencia de corrección; mejor exceso de movimiento que estático, ¿arco?<br />
&#8211; Tercera clase: juegos de arco, volver al origen.<br />
&#8211; Cuarta clase: «volver al origen es ser original», mano izquierda.<br />
&#8211; Trato y manejo del instrumento.<br />
&#8211; Disposición del cuerpo.<br />
&#8211; Principios Alexander-Alcantara<br />
&#8211; Pies, piernas, tronco y cuello</p>
<p>Episodio nº 2:<br />
&#8211; Arco, contacto, punto equilibrio<br />
&#8211; Qué parte del arco al principio<br />
&#8211; Velocidad del arco<br />
&#8211; Peso-Presion<br />
&#8211; Perpendicularidad<br />
&#8211; Mano izquierda y brazo izquierdo<br />
&#8211; Codos<br />
&#8211; ¿Por qué usar lo grande?<br />
&#8211; Arcos, resinas, crines</p>
<p>Episodio nº 3<br />
&#8211; El vibrato, cuanto antes mejor.<br />
&#8211; Los cuatro ingredientes del vibrato<br />
&#8211; Ejercicios para la búsqueda del vibrato.<br />
&#8211; Los cambios de posición y su mecánica.<br />
&#8211; Espalda y piernas en relación con los cambios de posición y de cuerda<br />
&#8211; Cambiar de cuerda con el arco y con el chelo<br />
&#8211; Sistema de trabajo, métodos, escalas, estudios y obras<br />
&#8211; El estímulo<br />
&#8211; Algo relativo a los pulgares</p>
<p>Episodio nº 4<br />
&#8211; El arco.<br />
&#8211; El vibrato.<br />
&#8211; Los cambios de posición.<br />
&#8211; La afinación.<br />
&#8211; La calidad y el volumen del sonido.<br />
&#8211; La musicalidad.<br />
&#8211; La interpretación.<br />
&#8211; La respiración.<br />
&#8211; La memoria<br />
&#8211; Origen, consecuencias y reeducación de problemas.</p>
<p>Episodio nº 5<br />
&#8211; Presencia de los padres-madres-tutores.<br />
&#8211; Clase en grupo, en parejas, individual.<br />
&#8211; Cómo realizar una clase colectiva.<br />
&#8211; Sistemas de evaluación, exámenes, audiciones.<br />
&#8211; Cuándo tocar en grupo, la música de cámara, la orquesta.<br />
&#8211; El chelo en los colegios.<br />
&#8211; Frecuencia de clases.</p>
<p>Episodio nº 6<br />
&#8211; Compra o alquiler del instrumento<br />
&#8211; Cambio de tamaño del instrumento y cambio del arco<br />
&#8211; Nivel de calidad de instrumentos y arcos en la clase de un profesor<br />
&#8211; Montaje del chelo<br />
&#8211; Mantenimiento del instrumento<br />
&#8211; Construcción-reparación<br />
&#8211; Partituras<br />
&#8211; «Dix ans avec le violoncelle»</p>
<p align="right">
<p align="right">
<p align="right">
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El Violín. Manual de cultura y didáctica violinística</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/el-violin-manual-de-cultura-y-didactica-violinistica/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Rosario]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Jul 2022 17:27:23 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/?post_type=product&#038;p=102429</guid>

					<description><![CDATA[Manual de cultura y didáctica violinística. Prefacio de Guido Pannain. Traducción del italiano de Emilio Pelaia. Historia, desarrollo, ejemplificación en el tiempo. Su encuadre pedagógico., Repertorio, en músicas de cámara y orquestal. Análisis formal. Terminología. Todos los articuladores esenciales para la aprehensión de los principios centrales de conocimiento del más famoso de los cordófonos. CONTENIDO: [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Manual de cultura y didáctica violinística. Prefacio de Guido Pannain. Traducción del italiano de Emilio Pelaia. Historia, desarrollo, ejemplificación en el tiempo. Su encuadre pedagógico., Repertorio, en músicas de cámara y orquestal. Análisis formal. Terminología. Todos los articuladores esenciales para la aprehensión de los principios centrales de conocimiento del más famoso de los cordófonos.</p>
<p>CONTENIDO:</p>
<p>&#8211; El violín<br />
Orígenes<br />
Instrumentos con el dorso combado<br />
Instrumentos con tapas planas<br />
Ravanastrón<br />
Kemangek<br />
Rebab<br />
Sarok<br />
Cruth<br />
Rota<br />
Lyra<br />
Viéle<br />
Ghironda<br />
Rubeca<br />
Giga<br />
Violas<br />
Viola-lira<br />
Viola de amor<br />
Viola pomposa<br />
Viola de gamba<br />
Quintón<br />
Lirón<br />
Violín<br />
Reepílogo<br />
Orígenes del arco<br />
Fuentes para el conocimiento de los instrumentos antiguos</p>
<p>&#8211; Violería<br />
Violeros antiguos y modernos<br />
¿Dónde y cuándo nació el violín?<br />
Escuelas típicas: Tirol, Brescia, Cremona<br />
Escuelas derivadas<br />
Construcción del violín<br />
Accesorios<br />
Registro<br />
Decoración y variedades de forma<br />
Edad de los instrumentos<br />
Reparaciones y restauraciones<br />
Conservación<br />
Selección del instrumento<br />
Acústica<br />
Imitaciones y falsificaciones<br />
Examen científico de los instrumentos<br />
Comercio</p>
<p>&#8211; El violín y los violinistas<br />
&#8211; Viola y violistas<br />
Historia<br />
Literatura didáctica<br />
Repertorio</p>
<p>&#8211; Pedagogía<br />
Preliminares<br />
El violín<br />
Arco<br />
Golpes de arco<br />
Estudio de las escalas<br />
Extensiones<br />
Dobles cuerdas<br />
Armónicos<br />
Pizzicato<br />
Glissandos cromáticos<br />
Ritmo y acentuación<br />
Metrónomo<br />
Sonido<br />
Lectura a primera vista<br />
Digitación, arcadas y transporte<br />
Accordatura<br />
Interpretación<br />
Tensión y subdivisión del arco<br />
Psicología del examinando<br />
Transpiración de las manos<br />
Resistencia física en el estudio<br />
Consejos para el estudio diario<br />
Cómo estudiar<br />
Bach y Paganini<br />
Grabaciones como medio didáctico</p>
<p>&#8211; Desarrollo de la técnica<br />
&#8211; Repertorio violinístico<br />
&#8211; Carrera<br />
Generalidades<br />
Ramas de la carrera<br />
Orquesta<br />
Solos de orquesta<br />
Pequeña orquesta y orquesta reducida<br />
Enseñanza<br />
Didactas ilustres<br />
Didáctica<br />
Niños prodigio<br />
Contactos con el público<br />
Cuidado del instrumento<br />
Técnica<br />
Formación del repertorio<br />
Programas<br />
Ejecución<br />
Ejemplos de ejecución<br />
Conciertos y discos<br />
Acompañamiento<br />
Dúos<br />
Música de cámara<br />
Cuartetos (ensayos)<br />
Concierto (Factores físicos y psíquicos)<br />
Conciertos en el extranjero<br />
Conciertos en el propio país<br />
Repertorio<br />
Repertorio moderno<br />
El solista<br />
Higiene física<br />
Preparación del instrumento<br />
El artista ante el público<br />
Crítica</p>
<p>&#8211; Terminología<br />
&#8211; Análisis de la forma</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Concierto para violonchelo, cuerdas y bajo continuo en La menor</title>
		<link>https://acentto.cl/producto/concierto-para-violonchelo-cuerdas-y-bajo-continuo-en-la-menor/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Rosario]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 May 2024 17:15:26 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://acentto.cl/?post_type=product&#038;p=116738</guid>

					<description><![CDATA[Para su famoso Concierto para órgano BWV 593, Johann Sebastian Bach arregló el Concierto Op. 3 n.º 8 de Antonio Vivaldi para dos violines solos, cuerdas y bajo continuo de «L&#8217;Estro Armonico». La presente edición, por su parte, es un arreglo de este concierto para órgano para violonchelo, cuerdas y bajo continuo, encargado por el [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Para su famoso Concierto para órgano BWV 593, Johann Sebastian Bach arregló el Concierto Op. 3 n.º 8 de Antonio Vivaldi para dos violines solos, cuerdas y bajo continuo de «L&#8217;Estro Armonico».</p>
<p>La presente edición, por su parte, es un arreglo de este concierto para órgano para violonchelo, cuerdas y bajo continuo, encargado por el reconocido violonchelista Sol Gabetta, quien lo estrenó durante el Bachwoche Ansbach 2013.</p>
<p>El compositor y arreglista Joachim F. W. Schneider ofrece a los violonchelistas un arreglo adaptado al carácter del instrumento. Los violonchelistas estarán encantados con esta ampliación de su repertorio.</p>
<div class="json">
<div class="key-value titaucompos">
<div class="key">Compositor / Autor:</div>
<div class="value">Bach, Johann Sebastian</div>
</div>
<div class="key-value titauarr">
<div class="key">Procesador:</div>
<div class="value">Schneider, Joachim F. W.</div>
</div>
</div>
<div class="json">
<div class="key-value tittidisplkern">
<div class="value">Concierto para violonchelo, cuerdas y bajo continuo en La menor</div>
</div>
<div class="key-value tittimisc">
<div class="value">según BWV 593</div>
</div>
</div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
